县教育局“四严格一提升优作风促发展”干部作风整顿突出了一个“实”

日期:2012-09-17
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       一、活动安排扎实 。 八月初,根据县委安排,教育局领导高度重视,立即成立活动领导小组,制定实施方案,召开全系统动员大会,成立了五个督查小组,对本系统活动开展情况进行督查。
       二、学习笔记详实 。 动员学习阶段,教育系统各单位,按照实施方案所规定的学习内容,制定了学习计划。规定时间,规定地点,规定内容,领导带头组织学习。开展心得交流三次。特别是机关干部读书笔记记得详实,有摘要,有体会。
       三、思想准备充实。  根据县活动领导小组安排,教育局拟定了召开民主生活会时间,提前三天向督查组报告。教育局领导班子成员思想上高度重视,认真进行自查,态度虔诚,寻找问题准确,分析原因透彻,敢于批评和自我批评,真正起到促进工作的作用。
       四、查找问题真实。  为了搞好活动第二阶段工作,教育局在8月下旬,就设立了征求意见箱,公布了本单位主要领导及办公室邮箱,印发征求意见表等形式,广开言路,征求意见。并邀请人大代表、政协委员,教师、学生代表以及关心教育的各界人士座谈交流,征求有关教育发展的意见和建议。以确保把问题找准,为整改提升做好准备。